Какой информационный образовательный ресурс полезен студенту?

Приглашаем на форум студентов и предоставляем данную площадку для обсуждения следующих вопросов:

1) Какие информационные образовательные ресурсы вы можете порекомендовать для использования другим студентам на основе вашего опыта?

2) Насколько эти ресурсы традиционны, и в какой мере их следует распространять и совершенствовать?

3) Какие характеристики отличают продуктивный информационный образовательный ресурс от бесполезного или даже вредного?

Участникам предлагается  как сформулировать собственную позицию, так и прокомментировать суждения других.  

Наиболее стандартная реакция-комментарий на суждение участников Форума может строиться по схеме  3-2-1:

- задать три вопроса, 

- дать два высказывания о достоинствах и недостатках, 

- сформулировать мнение о перспективах..

Просим свои комментарии по возможности подписывать, указывая уровень образования и получаемую специальность для дальнейшего анализа и обработки результатов форума.

Работа студенческого форума продлится с с 1 по 30 октября  2013 года.

Виртуальный круглый стол

Правила участия в Виртуальном круглом столе

1. Для участия в Виртуальном круглом столе рекомендуем использовать (или завести) свой google-аккаунт для подписи своих сообщений.
2. Для размещения своих сообщений используйте комментарии в посте "Виртуальный круглый стол".

Приглашение к участию

Уважаемые коллеги!

Приглашаем Вас принять участие в нашем Виртуальном круглом столе "Опыт функционирования информационно-образовательной среды и современная дидактика" 
с 15 сентября по 30 сентября 2013 года, 
организуемом 
Институтом педагогики и психологии профессионального образования Российской академии образования, который проводится в преддверии Международной научно-практической конференции «Современные проблемы дидактики средней и высшей профессиональной школы».
К участию в Виртуальном круглом столе приглашаются педагоги среднего и высшего профессионального образования, аспиранты, соискатели, специалисты, связанные с деятельностью в информационно-образовательной среде.

Виртуальный круглый стол посвящен вопросам практического использования информационных технологий в образовании, становлению единой информационно- образовательной  среды и будет проводиться по следующим направлениям:

• В какой степени опыт функционирования информационно-образовательной среды опирается на современную теорию обучения? 
• Дает ли данный опыт приращение в сложившуюся теорию обучения?

Принять участие в Виртуальном круглом столе